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Búsqueda
y rescate: situaciones de emergencia, parte II
Alejandro
Randis -
Experto Aventurarse
En
la primera parte de
esta nota les comenté algunos aspectos generales
de la seguridad y las situaciones de emergencia. Hice
énfasis en las estrategias de búsqueda y
rescate y en los aspectos vinculados a la toma de decisiones
en dichas situaciones, ambas cuestiones de vital importancia
en los momentos decisivos de la búsqueda. Hoy,
por el contrario, nos centraremos en lo vinculado al entrenamiento
personal de rescate y esquematizaré, luego, de
modo que sirva como apoyo para la comprensión de
esta cuestión, todo el panorama de lo dicho en
este análisis (Ver: Búsqueda
y rescate: situaciones de emergencia, parte I).
-
Una
parte importante del entrenamiento, debe enfocarse hacia
la capacidad de moverse en montaña, aun con mal
tiempo. Ascenso y descenso de pendientes; selección
del itinerario; manejo de materiales de escalada, comunicaciones
y rescate. Estas capacidades han de mantenerse al día,
ya que declinan con el tiempo.
-
Realizar
sesiones de entrenamiento de búsqueda y rescate
una o dos veces al año, al menos por aquellos
más comprometidos con la actividad.
-
Las
prácticas han de ser lo más realistas
posible y variando de escenarios.
-
La
organización de la cadena de mando y de la estructura
de información ha de estar integrada en el entrenamiento.
Todos se deben entrenar desempeñando labores
en los diferentes niveles de una operación.
-
Los
jefes en prácticas han de ser capaces, en sus
puestos, para infundir efectividad en todos los participantes.
Estos jefes deben dirigir sesiones de información,
con descripciones del proceso de toma de decisiones
a todos los participantes. Los errores deben ser corregidos
inmediatamente. Los observadores - entrenadores deben
limitar su aporte a comentarios técnicos relacionados
con el simulacro.
-
Una
cobertura con video y/o secuencias fotográficas,
resulta muy útil para documentar las prácticas
e ilustrar los métodos y sistemas empleados.
-
En
las sesiones de entrenamiento hay que hacer máximo
hincapié en la autoseguridad, en la precaución
y previsión y en la seguridad en general. Hay
que considerar siempre los peligros potenciales de cada
escenario.
-
Las
prácticas se deben realizar con buen tiempo,
para facilitar las discusiones de grupo "in situ",
pero los escenarios con clima real "controlado"
resultan muy valiosos.
-
Siempre
se debe utilizar el plan de rescate apropiado. El entrenamiento
se debe estructurar de modo que permita comprobar la
efectividad del mismo y sus posibles correcciones.
-
Cuando
se utilizan radiotransmisores durante el entrenamiento,
se debe repetir frecuentemente "esto es una práctica"
para evitar falsas alarmas en caso de que alguien ocasionalmente
escuche la frecuencia.
-
El
personal de rescate debe tener expectativas realistas
y debe estar preparado para resultados fatales y frustraciones.
-
Utilizar
lo más posible las propias actividades deportivas;
los procesos de enseñanza - aprendizaje (formales
e informales) en los que se participe; el trabajo; etc.,
como oportunidades para desarrollar la confianza y el
trabajo en equipo dentro de los grupos.
Esquema de una situación
de búsqueda y rescate

Tres tipos de barreras
a la comunicación

Redes de comunicación
en grupos pequeños y criterios de eficacia

Reflexión
Es
muy importante el estudio, la automatización de
conductas, la estandarización de procedimientos
y el conocimiento del potencial de error, pero es fundamental
además: una mente flexible capaz de improvisar.
"LA EDUCACIÓN ENSEÑA
LAS REGLAS, LA EXPERIENCIA LAS EXCEPCIONES"
Bibliografía
recomendada
Este capítulo debe servir como navegador, para
que el lector amplíe su propio banco de datos con
toda la excelente información disponible en las
librerías especializadas y en la casa de sus amigos.
Información, formación y educación,
imprescindibles para la evolución de toda persona
u organización abiertas al aprendizaje permanente.
-
Neuzeitliche
bergrettungstechnik. Wastl Mariner.
-
Seguridad
en montaña. Walter Kellerman.
-
Avalanchas
(manual técnico), de D. Mc Clung y P. Schaerer
(Ediciones Desnivel).
-
Nieve
y avalanchas. Club Alpino Francés / Informe de
su Delëgation National Sëcurité Hivernale.
-
Seguridad
y riesgo. Pit Schubert / Libro de la Comisión
de Seguridad del Club Alpino Alemán.
-
Cuando
la montaña no quiso. Saint loup.
-
Los
siete hábitos de la gente altamente efectiva.
Stephen R. Covey.
-
Seminario
sobre calidad total / Método Langford / Solicitar
apuntes y bibliografía a
"Langford Quality Education. P.O. Box 80113. Billings,
mt. 59108-0133.
-
The
mountain spirit. John Gill.
-
International
mountain rescue handbook. Hamish Mc Innes.
-
Cultura
intelectual y cultura física. José María
Cagigal.
-
Revista
Antysuyu / año 1 no 2 - 1986. Nota "Accidentes"
por A. Randis.
-
Revista
Alta Montaña/ año 1 no 1 - septiembre
1995. Nota "Análisis de una tragedia".
Por Diego Magaldi.
-
Revista
Española de Educación Física y
Deportes / Vol. 2 no 3 - 1995. Nota "Deportes de
riesgo y aventura".
-
Todos
los libros de: R. Messner; D. Escott; C. Bonington;
I. Terray; G. Rebufat.
-
Manual
práctico de montañismo. Ed Peters (Editorial
Martínez Roca)
-
Manual
de rescate. Tim J. Setnicka (Editorial Martínez
Roca).
-
Manual
de supervivencia de las fuerzas armadas USA (Editorial
Martínez Roca).
-
Manual
de supervivencia. C. Troebst (Editorial Martínez
Roca).
-
Montañismo,
la libertad de las cimas. D. Graydon - K. Hanson (Editorial
Desnivel).
-
Meteorología.
Günter Roth (Editorial Omega).
-
Prevención,
seguridad y autorrescate. Máximo Murcia (Ediciones
Desnivel). Atención a algunos errores técnicos
de este autor.
-
Medicina
de la montaña. J. P. Richalet (Editorial Masson).
-
Instructivo
de ingreso al Parque Provincial Aconcagua, 1996. A.
Randis.
-
Escalada
en hielo. Ivon Chouinard (Editorial R.M.).
-
Orientación
(Manuales Desnivel), de J. Fleming (Ediciones Desnivel).
-
Psicología
social de las organizaciones. I. Schvarstein (Editorial
Paidós).
-
Lógica
fluida. E De Bono (Editorial Paidós).
-
La
gestión de equipos eficaces. Héctor N.
Fainstein (Ediciones Macchi).
-
La
quinta disciplina. Peter Senge (Editorial Gránica).
-
El
pensamiento práctico. E. De Bono (Editorial Paidós).
-
Catálogos
Petzl.
-
Revistas
especializadas y catálogos varios.
Por
último, quiero citar las palabras del gran alpinista
Eugen Guido Lammer, especialista en escaladas glaciales
solitarias, las que contienen una paradoja iluminadora:
"Conviene
que los alpinistas conozcan al dedillo los peligros de
la montaña y las reglas de la prudencia, para que
puedan infringir estas reglas a sabiendas y sean capaces
de calcular exactamente, por anticipado, las probabilidades
de éxito o de fracaso en la partida que de todos
modos van a jugar."
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Carreras
de Aventura por país
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